Resultados hasta la vista "Bady"
Esta sesión tiene por objetivo fortalecer el uso de código Html mediante un ejercicio de publicación de resultados de una encuesta. Para ello recurriremos a los conceptos tratados en sesiones anteriores así como al uso de herramientas básicas en una hoja de cálculo. En el ejercicio se propone crear una pequeña encuesta en línea que pueda presentar resultados mediante una representación grafica, todo lo anterior debe desarrollarse a través de nuestras bitácoras de trabajo.
Ustedes encontrarán en esta sección un vídeo relacionado con el uso de formularios en Blogger, así como la información relacionada con el ejercicio propuesto. Recuerda que este tema es introductorio y nos servirá para aplicarlo dentro de nuestros trabajos de investigación.
Tiempo estimado: 90 minutos.
Materiales: Video , Blog.
Modalidad de trabajo: Trabajo individual.
Objetivos:
Crear un nuevo «Post» que muestre un formulario de encuesta así como los resultados a medida que la misma se esta aplicando.
Tema a desarrollar:
Encuestas en línea.
Publicacion hojas de cálculo.
Software a emplear:
Editor de texto (Online u Offline), formularios de Google, y hojas de cálculo de Google.
Resultado de la Actividad (Insumo de progreso)
De acuerdo con las siguientes orientaciones:
- Asigne un titulo al nuevo Post, y construya un articulo introductorio no menor a diez (10) renglones (arial, Tamaño 12), relacionado con la encuesta que desea aplicar.
- Construya la encuesta que desea aplicar que tenga relación con los siguientes temas: Grupos favoritos, interpretes favoritos, Candidatos favoritos o lugares del mundo. La encuesta debe tener como mínimo cuatro (4) preguntas de selección múltiple.
- Inserte el formulario en el nuevo Post.
- Genere una hoja de cálculo para el análisis y presentación de resultados que tenga las siguientes características:
- Cada pregunta debe tener un tipo de grafica distinto.
- Las graficas deben presentar la información clara y precisa.
- Muestre la información de forma ordenada.
NOTA: Esta actividad debe ser desarrollada en forma individual. Es necesario que cada estudiante tenga su portafolio.
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