Cálculos y graficas 2...
Esta sesión tiene como propósito fortalecer el uso de las herramientas básicas de una hoja de calculo a través de operaciones aritméticas para la presentación de resultados de manera grafica. Ustedes encontrarán en esta sección información relacionado con el tema, así como las condiciones que se deben tener en cuenta para el correcto desarrollo del ejercicio propuesto.
Se ha dispuesto de un ejercicio que evidencie la apropiación del tema; La actividad propone el cálculo de totales de venta en diferentes meses del año y la presentación de los mismos a través del uso de graficas, dicho ejercicio debe elaborarse en Excel. Por otro lado cada uno de los estudiantes deberá construir el documento en la hoja de calculo antes citada que demuestre su habilidad con la herramienta.
- Tiempo estimado: 90 minutos.
Materiales: Documentos referidos y hoja de cálculo.
Modalidad de trabajo: Trabajo individual.
Objetivos:
Fortalecer en el estudiante la habilidad de representar gráficamente información consignada en una tabla de resultados.
Tema a desarrollar:
Operaciones aritméticas básicas. Gráficos hojas de cálculo.
Software a emplear:
Hoja de cálculo.
Resultado de la Actividad (Insumo de progreso)
Tomando como referencia la información que se comparte en la hoja de calculo (Documentos de apoyo 1), construya los totales de venta para cada un de los meses que allí se presentan.
El libro de Excel muestra una tabla que relaciona las ventas de dos productos durante un periodo en el año. El estudiante deberá calcular los totales de cada producto por mes, así como las graficas que se piden en el documento guía.
La actividad debe contener el siguiente resultado:
La información presentada en la tabla se debe completar.
Cada celda debe estar configurada de acuerdo con el formato al que corresponda.
Se deben construir las graficas que se piden encada uno de los puntos de la guía.
NOTA: Esta actividad debe ser desarrollada en forma individual. Es necesario que cada estudiante desarrolle el ejercicio de manera individual.
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